Так, в нашому інституті доступна дистанційна форма навчання. Усі заняття проводяться в реальному часі онлайн. Якщо у студента немає можливості бути присутнім, можливе самостійне опрацювання лекційної частини у відеозаписі та практичного відпрацювання з одногрупниками. Більше 10% пропусків занять вимагає обов’язкового проходження матеріалу з наступним потоком (новою групою) на цій програмі.
Так, на увесь період навчання за групою закріплюється куратор та науковий керівник, які допоможуть на усіх етапах. Окрім цього кожен студент має супровід від своїх викладачів та супервізорів.
Так, однією з переваг навчання в нашому інституті є фокус на практику та супервізію у супроводі висококваліфікованих викладачів, психологів, психотерапевтів, супервізорів. Кожен модуль кожної програми містить і теорію, і одразу практичні опрацювання у різних формах, та завершується супервізованою практикою, що додатково вказується у ваших випускних документах.
Ви отримаєте свідоцтво (державного зразка після відкриття ліцензії) про офіційне підвищення кваліфікації та додатково сертифікат, який затверджує проходження Вами фахової практики та обов’язкової за європейськими стандартами супервізії.
Так, усі програми Інституту Інтегративної Психології та Супервізії рецензовані докторами психологічних наук. Також звертаємо Вашу увагу, що Інститут Інтегративної Психології та Супервізії очікує на державну ліцензію на провадження освітньої діяльності у сфері післядипломної психологічної освіти.
Так, усі види фахового підвищення кваліфікації в нашому інституті надають Вам офіційне підтвердження безперервного професійного розвитку. Кожне свідоцтво та сертифікат міститимуть конкретну кількість набраних годин та кредитів ЄКТС.
Практика у мінігрупах, інтервізії, супервізована практика, супервізії, долучення до професійних асоціацій «Гільдія Інтегративної Психології» та «Національна Психологічна Асоціація» одразу під час навчання, рецензовані програми, новітність та науковість теоретичного матеріалу, насиченість практикою у супроводі кваліфікованих практикуючих фахівців, сучасний підхід у викладанні.
Так, Ви можете сплачувати за навчання частинами за зручним для Вас графіком та розміром внесків.
Так, за необхідності зробити перерву у навчанні Ви отримаєте можливість «замороження» програми.
Для вступу необхідно подати документи, перелік яких можна отримати, зв’язавшись з адміністратором за номером: +380959350924
Освітня програма "Супервізія та супервізорська практика в інтегративному міжмодальному підході" — ваша можливість підвищити кваліфікацію та опанувати складний і водночас надзвичайно цінний інструментарій супервізора. Ви дізнаєтеся, як вибудовувати взаємодію з супервізантами, аналізувати кейси та впроваджувати етичні норми у професійній практиці.
Після повного проходження програми ви навчитеся враховувати міжкультурні аспекти, зокрема гендерні, вікові та соціальні особливості клієнтів, а також працювати з їхніми складними емоційними реакціями. Окрім того, ви опануєте техніки групової динаміки та рефлексивного аналізу, які допоможуть якісно вести супервізійні сесії.
Особливий акцент зроблено на емоційній стійкості супервізора. Ви отримаєте практичні поради, як запобігати професійному вигоранню, стабілізувати свій стан і розвивати навички саморефлексії. Ця програма — необхідний крок для тих, хто прагне стати впевненим і компетентним супервізором.
Кандидат психологічних наук. Викладач ВНЗ, доцент кафедри психології.Практикуючий психолог, арт-терапевт. Автор МАК та т- ігор. Член професійнихасоціацій: ГО “Гільдія Інтегративної Психології”, ГС “НПА”, ГО «Асоціація психологів вищої школиУкраїни», “Українська асоціації сімейних психологів”, ВГО «Всеукраїнськаарт-терапевтична асоціація». Спікер міжнародних конференцій та форумів. Досвід– 17 років науково-педагогічної та практичної діяльності. Членнауково-методичної ради IIPS. Викладач IIPS.
Кандидат психологічних наук, доцент. Магістр психології, практикуючий психолог. Викладач психології у ВНЗ. Доцент кафедри загальної соціальної психології та психотерапії. Член професійних асоціацій: ГО “Гільдія Інтегративної Психології”, ГС “НПА”, “Американська Психологічна Асоціація”. Член науково-методичної ради IIPS. Викладач IIPS.
Кандидат психологічних наук. Викладач ВНЗ, доцент кафедри. Кваліфікований практикуючий психолог. Магістр з управління проєктами (Warsaw Management University). Член професійних асоціацій: ГО “Гільдія Інтегративної Психології”, ГС “НПА”. Член науково-методичної ради IIPS. Викладач IIPS.
Доктор психологічних наук. Професор кафедри психології. Завідувач лабораторії “Психологія здоров’я”. EMDR-терапевт (сертифікація США). Магістр психології. Член професійних асоціацій: ГО “Гільдія Інтегративної Психології”, ГС “НПА”. Член науково-методичної ради IIPS. Викладач IIPS.
Голова науково-методичної ради IIPS.
Доктор психологічних наук. Завідувач відділу психології праці Інституту Педагогічної Освіти і Освіти Дорослих імені Івана Зязюна НАПН України. Старший науковий співробітник. Магістр психології, практичний психолог. Клінічний психолог. Сертифікований психотерапевт у методі Позитивної Психотерапії Н.Пезешкіана. Гіпнотерапевт. Член професійних асоціацій: ГО “Гільдія Інтегративної Психології”, ГС “НПА”. Викладач IIPS.
доктор психологічних наук, професор, професор кафедри практичної психології та соціальних технологій. Член професійних асоціацій: “Гільдія Інтегративної Психології”, ГС “НПА”. Викладач IIPS.
Магістр психології. Кандидат економічних наук, доцент. Доцент кафедри психології та педагогіки Університету імені Альфреда Нобеля. Викладач ВНЗ. Професійний коуч РСС (міжнародна акредитація вищого рівня РСС), член Міжнародної Федерації Коучингу ICF. Повна коучингова освіта у Міжнародному Еріксонівському Університеті Коучингу. Ментор. НЛП-практик. Сексолог. Член професійних асоціацій: “Гільдія Інтегративної Психології”, ГС “НПА”. Викладач IIPS.
Магістр психології, клінічний психолог. Арт-терапевт. Викладач ВНЗ. Співавтор Т-ігор та МАК. Член професійних асоціацій: ГО “Гільдія Інтегративної Психології”, ГС “НПА”, ВГО “Арт-терапевтична асоціація”, “Українська асоціація сімейних психологів”, Міжнародна організація за мир «Небесна культура, мир у всьому світі і відновлення світла» (HWPL), Громадське об’єднання "Територія розвитку", “Асоціація клінічних психологів та психотерапевтів України”,” International Association Psychosomatics and Health Therapy”. Спікер міжнародних конференцій. Викладач IIPS.
Директор інституту післядипломної психологічної освіти IIPS. Магістр психології, викладач психології, аспірант. Супервізор. Кваліфікований арт-терапевт. Травматерапевт, додаткова модальність - Травмафокусована Терапія. Гіпнотерапевт. Кандидат у психотерапевти європейського реєстру у методі Позитивної Психотерапії за Н. Пезешкіаном. Юнгіанський консультант. Президент професійної асоціації МАФТіК “Гільдія Інтегративної Психології”. Директор Психологічного Центру Підвищення Кваліфікації “DILOM”. Автор 20 МАК-колод, т-ігор, книг. Керівник міжнародного благодійного проєкту ANTI-ANA-MIA (консультативна підтримка при РХП: анорексія, булімія, орторексія). Організатор та спікер міжнародних конференцій. Член професійних асоціацій: ГС “НПА”, “УСП”, “Східноєвропейська Асоціація Гіпнотерапевтів”, “Американська Національна Асоціації Гіпнозу”, “World Association for Positive and Transcultural Psychotherapy” (Wiesbaden, Germany). Член ради правління НПА. Член комітету Euro-Psy. Викладач IIPS. Практичний та викладацький досвід - 19 років.
Заступник директора інституту післядипломної психологічної освіти IIPS. Бакалавр з документознавства. Педагог. Психолог у навчанні (магістратура).
Психотерапевт у методі Позитивної та Транскультуральної Психотерапії Н.Пезешкіана, WAPP (Німеччина). Акредитований тренер з позитивної Психотерапії (базовий курс). Акредитований супервізор, груповий психотерапевт, психосоматолог, коуч, фахівець з розвитку емоційного інтелекту. Спеціалізації: тілесна терапія, арт-терапія, робота з МАК, символдрама, психодрама, розстановки, EMDR, EFT, кризове консультування, травма-фокусована терапія, метод Сільва.
Член Всесвітньої Асоціації Позитивної та Транскультуральної психотерапії WAPP (Німеччина).
Член Української Асоціації Позитивної психотерапії. 14 років приватної психотерапевтичної практики під супервізією.
Доктор філософії, психолог. Тренер, коуч, фасилітатор. Автор методу «Режисована фільмотерапія». Президент Асоціації дитячих та сімейних психологів України. Керівник ГО «Інститут режисованої фільмотерапії та фільмотренінгу». Член ради правління «Національної психологічної асоціації». Терапевт за методом «Кататимно-імагінативна психотерапія» (Символдрама). Консультант за методом «Позитивна психотерапія».
Доктор психологічних наук, професор. Завідувачка кафедри теоретичної та консультативної психології факультету психології Українського Державного Університету імені Михайла Драгоманова. Викладач ВНЗ - викладацький досвід 25 років. Член професійних асоціацій: ГО “Гільдія Інтегративної Психології”, ГС “НПА”.
